热门精品专业 金融�；迅夜蒙缁峥蒲Ш托车胤⒄勾淳薮筇粽�，同时也带来重大机遇。就电脑教育而言，要勇于面对危机，练好内功，在挑战中发现机遇，赢得机遇。
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�；姆⑸�，有一个表象是由消费需求的下降引发的企业产能剩余、生产不足，企业退出市场，造成员工失业。然而我们认真分析后发现在这场�；滤蕴钠笠抵饕强萍己坎蛔愕穆浜蟛酚牍ひ眨б档脑惫ぶ魈迨侨狈寄芘嘌�，不能适应新技术、新岗位需要的粗放型劳动者。与其说经济�；币怀「鞑蹬菽南磁撇蝗缢凳且淮尾瞪痘淮筒蹈锩谡飧鑫；�，新技术、岗位适应性强的技能型产业工人将成为社会需求的热点。
然而作为全球发展最快的、规模最大、最科技、最尖端行业之一的IT行业在这场�；蟊厝换嵊匆桓龇⒄沟男麓禾臁Ｓ檬裁唇逃椒�、教育模式来实现电脑教育的职业性、技能性、先进性、适应性，已成为各电脑教育机构面前的重要工作。
新华电脑教育的准备
危机发生后企业员工失业现象的产生，新华电脑院校认真审视自身的教育职能的发挥和电脑教育优势，在对自身合作的40000家就业合作单位80个岗位进行深度调研后，联合微软、Adobe等四大国际厂商并组织国内近300名专业，研发推出一整套具有专业化、标准化、国际化及职业化两大国家紧缺型人才培养计划。
新华电脑教育重在技能培养
理论以够用为本，强化实践教学，推行实战练兵，这是电脑教育的本能要求。在教学思想上新华电脑教育打破传统教育思路——“先知后行”的原则，采用独创“驱动式五步教学法”，因材施教，删繁就简，由易及难，表里结合，循序渐进，使学生在“任务驱动”的体验学习中达到“行知合一”，提升自身动手能力和综合思考能力，在成才的过程中同时得到成人的教育；在项目实际教学中引鉴国内外高校研究生的成功培养模式，创建独具特色的“导师训练”计划实战模拟岗位操作，反复强化专业技能，最大限度满足企业的实际需要。在教学模式采取 “三梯度教学模式”，科学解决知识的“广度”和“深度”难题。除此以外，新华电脑教育有效地将学校、学生、企业三者有机结合在一起，实现三赢。
新华电脑教育注重职素教育
电脑教育要科学精神与人文素质并重，树立学生良好职业道德和职业素养，这是现代社会对人的基本要求。新华电脑教育在培养学生职业技能的同时，培养学生树立良好职业道德和职业素养，培养学生的科学精神和人文素质教育，使学生明白真、善、美，懂得学习、懂得生活、懂得与人相处。
以就业为导向提供满意服务
应对危机挑战、促进就业、稳定就业对于电脑教育机构具有十分重要的战略意义。新华电脑教育面对金融危机，面对就业压力，在原有全国21个就业指导中心的基础上，建立了双重就业保障体系， 推出了16项措施和3年免费就业跟踪服务，广开就业渠道，提供一流的就业服务，让所有合格新华毕业生就业、就好业，是新华面对就业�；哪勘�。
用精致品质回报社会，用品质树立新华电脑教育第一品牌形象是新华21年一直追求的。
本文摘自《千龙网》：http://edu.qianlong.com/34001/2009/05/08/[email protected]（下图为文章截图）
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