据省教育厅有关负责人介绍，目前我省技能型人才尚存300万缺口，这已成为安徽崛起的“瓶颈”。按照计划，未来五年内，我省中等职业教育招生规模年均增长3%～4%，到2010年，与普通高中教育招生人数的比例将达5：5；高等职业教育招生也将超过15万人。此外，未来五年我省还将完成500万人次的各类职业培训。（《安徽商报》2007年1月24日04版）

前景：技能型IT人才炙手可热

    在党的十六大提出“以信息化带动工业化”道路的大背景下，推动社会信息化的普及与发展，已成为建设信息化社会的重要任务。IT人才的培养已成为行业发展、企业进步的决定性因素。日前，国家教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部联合发布的计算机应用与软件技术等四个专业领域的人才需求状况显示，计算机人才需求每年增加100万，其中技能型IT人才占了很大比例。另据伯乐网报道，上海高技能人才不足实际需求量的30%，技能型IT人才匮乏已成为制约我国IT产业发展的重要因素。

现状：培养模式变革迫在眉睫

   目前，我国IT人才主要由各全日制高等院校培养，但由于高等教育在体制、教学内容、教学方式上的不足，虽然每年有大批毕业生毕业，却并不能完全满足企业及市场的需要。学校培养与企业需求之间的脱节不仅使企业得不到急需的人才，同时也给毕业生就业带来了障碍，建立一套成熟的技能型IT人才培养模式已迫在眉睫，国家相关部门、教育界专家及各大IT教育机构纷纷对此进行调研，寻求解决之道。

365计划：专项培养技能型IT人才

作为中国电脑教育第一品牌，2007年，新华电脑专修学院推出针对技能型IT人才培养的365国家紧缺型人才培养计划（简称365计划），365计划是新华教育（北京）研究院在国家政策支持下，根据当前社会需求，采用国际先进教育模式，在一年时间内快速培养企业紧缺的技能型IT人才。依靠新华多年的办学经验和雄厚的办学实力，新华为选择365计划的学子提供一系列的学习、就业保障，确保每个选择365计划的学子，努力一年，精彩一生。