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2014年5月，李克强总理在内蒙古考察调研时说过：“技不压身，学好了技术，就有了走遍天下都不怕的本事，这是一辈子都打不破的饭碗。”其中，就透露出李克强总理对发展职业教育的重点信息。而职业教育之所以前所未有地被重视，一个大背景是在中国改革开放30多年后，随着经济带的转型升级，“人口红利”即将耗尽，人才结构矛盾近年来越发突出，高层次的技术技能型人才的数量和结构远不能满足市场需求。
1988年8月，安徽新华电脑专修学院面向高�？辜扑慊嘌�，由此拉开了新华电脑教育的序幕。27年来深耕电脑IT教育，始终不变的是“办中国最好的职业教育”和“兴教报国”的执着理念。安徽新华电脑专修学院以让每一位学子成功就业为办学目标。为此，学院建立了一套完善的就业服务体系，不仅在北京、山海等全国发达城市设立了50多家就业办事处，更与联想集团、海尔集团、360公司等50000多家企事业用人单位建立长期协议用人关系。2014年6月，安徽新华电脑专修学院“大学生训练营”全面启动，位于合肥市科技园的“大学生训练营”校区正式运行，精心研发的“网络营销”、“建筑表现”、“淘宝达人”、“白领超人”、“室内设计”、“平面能手”等大学生系列专业正式开展教学工作；2014年9月，安徽新华和360公司共同教学的“新华·360定向就业班”首届学生正式毕业，并进入360安徽营销服务中心工作。完善的就业保障，全方位的就业服务，使广大新华学子不仅能成功就业，更能成就事业！
《决定》提出要加强职业教育与普通教育沟通，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。进一步界定，重新划分了我国的教育体系。根据决定，今后的职业教育将包括高中、专科、本科和研究生几个阶段，还要有与职业教育特点相符合的学位制度，这不仅使职业教育的层次丰富了，也使职业教育培养人的目标发生了变化。
其次，《决定》首次提出企业发挥“重要办学主题作用”。意味着，企业应参与教育教学过程，如参与制定人才培养方案、接受学生实习、派遣技术人员将实训课程等。
习近平总书记指出，要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才，人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。这一重要论述从经济社会发展和人的全面发展需求出发，阐明了职业教育所承担的时代重任。
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